Portfolio Europeo delle Lingue

Vuoi migliorare le tue competenze linguistiche in modo autonomo?

Vuoi autovalutare il tuo livello di competenza linguistica in modo da stabilire nuovi obiettivi?

Sai monitorare il tuo processo di apprendimento linguistico?

Hai bisogno di competenze linguistiche specifiche nel tuo campo di studio o di ricerca?

Vuoi acquisire le competenze linguistiche necessarie negli studi universitari?

Vuoi valutare la tue competenze linguistiche nell'interagire con persone di altre culture?

Il CLA mette a disposizione uno strumento pedagogico di supporto all'apprendimento delle lingue, sia in contesto istituzionale che in autonomia, in prospettiva di maggiore mobilità e di inserimento in una Europa sempre più plurilingue ed interculturale: il Portfolio Europeo delle Lingue (con validazione n°40 del 2003, Consiglio d'Europa).
Attraverso tale strumento potrai riflettere sui tuoi processi di apprendimento favorendo lo sviluppo di strategie metacognitive necessarie per un autonomous and life-long learning.

L'utilizzo del Portfolio assume particolare rilevanza nell'insegnamento-apprendimento dei linguaggi specialistici in ambito accademico dove tale insegnamento è basato sull'analisi dei bisogni linguistici e mira a sviluppare, abilità e competenze linguistiche orientate all'autonomia e responsabilità del discente nell'utilizzo della lingua straniera in attività professionali e campi di studio o interesse.
Per tale esigenza, oltre alle tre sezioni previste dalle linee guida del Consiglio d’Europa (Passaporto, Biografia e Dossier), il Portfolio dell’Università della Calabria presenta una sezione aggiuntiva, relativa allo sviluppo delle abilità linguistiche-accademiche che permette agli studenti universitari di fissare obiettivi individualizzati a breve e lungo termine in contesto accademico, di monitorare lo sviluppo e di autovalutare le loro competenze linguistiche per interagire in contesti specialistici.

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Ultimo aggiornamento

21 Dicembre 2020, 17:09